IV Jornadas de Psicoanálisis y Educación APA-UBA

Día: 15/11/2017 al 16/11/2017
Hora: Todo el día

Horizontes de lo Imposible:
entre la clínica y la ética.

Propuestas, dispositivos y prácticas en Educación.

Con el auspicio de:

  • Facultad de Psicología, UBA
  • Rectorado de la Universidad de Buenos Aires

Autoridades:

Facultad de Filosofía y Letras de UBA

  • Graciela Morgade (Decana).
  • Sofía Thisted (Secretaria Académica).
  • Pablo Pineau (Director del Departamento de Ciencias de la Educación)
  • Luz Ayuso (Secretaria Académica del Departamento de Ciencias de la Educación)

Asociación Psicoanalítica Argentina

  • Claudia Borensztejn (Presidenta).
  • Mirta Goldstein de Vainstoc (Vicepresidenta).
  • Gustavo Jarast (Secretario Científico).
  • Eduardo Rafael Safdie (Tesorero).
  • Laura Escapa (Secretaria)

Algunos de los panelistas:

Graciela Morgade (FFyL, UBA)
Nélida Cervone (Rectorado UBA – F. Psicología)
Jorge Paolo Biglieri (UBA – F. Psicología)
Claudia Borensztejn (APA)
Pablo Pineau (FFyL, UBA)
Catalina Nosiglia (Rectorado UBA – FFyL)
Marilina Lipsman (Rectorado UBA)
Martín Etcheverts (F. Psicología, UBA)
Silvia Schlemenson (F. Psicología, UBA)
Lidia Fernández (UNTreF – FFyL, UBA)
Perla Zelmanovich (FLACSO)
Clara Schejtman (F. Psicología, UBA – APA)
Hilda Catz (APA)
Nora Koremblit de Vinacur (APA)
Verónica Russler (FFyL, UBA)
Eva Rotenberg (APA – Ministerio de Educación)
Noemi Canteros (APA)
Ana Rozenfeld (APA)
Beatriz Greco (F. Psicología, UBA)
Sara Cohen (APA)
Ana María Viñoly (APA)
Analía Wald (APA – F. Psicología, UBA)
Patricia Álvarez (UBA, F. Psicología)
Carina Kaplan (FFyL, UBA)
Adolfo Benjamín (APA)
Gisela Untoiglich (Forum Infancias)
Juan Pablo Sabino (FFyL, UBA)
Martín Segovia (Ministerio de Salud de la Nación)
Emilio Vaschetto (APSA – EOL)
Cintia Schwamberger (USAM)
Carina Muñoz (UNER)
Horacio Cárdenas (Caminos de Tiza)

Ejes de las Jornadas:

  • La escuela, ámbito de producción de subjetividad, un lugar para albergar al sujeto.
  • La educación y las problemáticas del desarrollo. Debates sobre inclusión.
  • Políticas de la educación.
  • La Educación y las problemáticas del desarrollo.
  • Propuestas ante lo imposible de la Educación. Perspectivas futuras.

15 de Noviembre

Fecha Hora Actividad
15/11/2017 12:00 pm - 12:30 pm Acreditación . [ + ]
15/11/2017 12:30 pm - 1:45 pm Mesas simultáneas de presentación de trabajos libres . Coordinación: Mariano Arditi [ + ]
15/11/2017 2:00 pm - 3:45 pm Debates sobre la inclusión: entre el derecho del niño y la responsabilidad del docente. . Aula 324 Introduce al tema: Verónica Russler (UBA) Carina Kaplan (UBA), Beatriz Greco (UBA), Carina Muñoz (UNER), Cintia Schwamberger (USAM), Gisela Untoiglich (Forum Infancias) Coordinación: Mariano Arditi y Pablo Machuca [ + ]
15/11/2017 4:00 pm - 5:45 pm La escuela, un lugar para albergar al sujeto. Problemáticas actuales . Aula 324 Lidia Fernández (UBA – UNTREF), Juan Pablo Sabino (UBA) Analía Wald (APA - UBA) Marilina Lipsman (Rectorado UBA) Coordinación: Cecilia Durantini [ + ]
15/11/2017 6:00 pm - 7:15 pm Psicoanálisis y Educación: dispositivos y prácticas . Aula 324 Conversando con Perla Zelmanovich (FLACSO) Comenta: Jorge E. Canteros [ + ]
15/11/2017 7:30 pm - 9:00 pm Políticas de la Educación: entre la clínica y la ética. . Aula 324 Pablo Pineau, Catalina Nosiglia, y Graciela Morgade Coordinación: Adriana Goglino y Cecilia Durantini [ + ]

16 de Noviembre

Fecha Hora Actividad
16/11/2017 8:00 am - 8:15 am Acreditación . [ + ]
16/11/2017 8:15 am - 9:15 am Mesa 1 - Salón 206 (2° piso) . Coordinadora: Laura Morrison Panelistas: Un proyecto educativo en el centro - Lic. Prof. Mercedes I. Bruno Bosquejo de un “mapa” de dislexia (Mamá - Papá) – Psic. Luis H. González G Límite represor o límite protector - Lic. Sofía Chalukian [ + ]
16/11/2017 8:15 am - 9:15 am Mesa 2- Salón 205 (2° Piso) . Coordinadora: Marta Dávila Panelistas: Niños con patologías graves y la complejidad de las prácticas escolares: posibles estrategias e intervenciones. - Lic. Paula Cerutti. La subjetividad en la escuela: aportes del pensamiento clínico para reflexionar sobre dinámicas en el espacio escolar - Mag. Débora Grunberg, Lic. Yanina Patiño, Mag. Cristina Yapura. Batman & Joker: oposición complementaria - Diego Alejandro Gutiérrez Escobar [ + ]
16/11/2017 8:15 am - 9:15 am Mesa 3- Salón 203 (2° Piso) . Coordinadora: Betina Milanesi Panelistas: La importancia de la escucha psicoanalítica en la escuela. Resolviendo problemas grupales- Lic. Casilda Casado Sastre Horizontes de lo posible: entre la clínica y la ética. Propuestas prácticas y dispositivos en educación. El caso Augusto. De la irreversibilidad a la reversibilidad de un diagnóstico - Equipo de Psicoanálisis y Educación de Gea Centro de Supervisiones Clínicas: Ana Caraballo, Cecilia Misisco, Verónica Sánchez, Gabriela Schiavello, Viviana Szereszewski. "El lugar de la sexualidad en la escuela: tabues y nuevas perspectivas"- Alana Tomazetti Carvalho [ + ]
16/11/2017 8:15 am - 9:15 am Mesa 4 - Salón 306 (3° Piso) . Coordinador: Mariano Arditti Panelistas: Piano y Psicoanálisis. Una experiencia en la enseñanza. Lic. Miguel Andrés Erglis -El juego y la libertad - Juan Manuel Remesar El protegido - María Appiani; Mariano Cranco [ + ]
16/11/2017 8:15 am - 9:15 am Mesas simultáneas de presentación de trabajos libres . [ + ]
16/11/2017 9:15 am - 9:30 am Mesa de Bienvenida . Auditorio Mom Introducción: Jorge E. Canteros y Jorge E. Catelli, Claudia Borensztejn – (Pta. de APA), Lucía Rossi (Vicedecana de la Facultad de Psicología – UBA), Catalina Nosiglia – Rectorado UBA. [ + ]
16/11/2017 9:30 am - 11:15 am Psicoanálisis y Educación, un mutuo aprendizaje. Aportes de Freud, Winnicott y Lacan, entre otros. . Auditorio Mom Clase Abierta Claudia Borensztejn (APA), Lucía Rossi (UBA) Hilda Catz (APA), Nora Koremblit de Vinacur (APA), Ana María Viñoly (APA), Noemí Canteros (APA), Eva Rotenberg (APA), Ana Rozenfeld (APA) Coordinación: Laura Escapa [ + ]
16/11/2017 11:15 am - 11:30 am Pausa . [ + ]
16/11/2017 11:30 am - 1:15 pm “La anatomía no es el destino”. Límites y posibilidades entre el desarrollo del niño y los efectos de la educación . Auditorio Mom Silvia Schelemenson (UBA). Clara Schejtman (APA – UBA). Alejandra Giacobone (SAPI). Silvia Morici (Forum Infancias), Sara Cohen (APA) Coordinación: Augusto Laplacette [ + ]
16/11/2017 1:15 pm - 1:45 pm Pausa . [ + ]
16/11/2017 1:45 pm - 3:45 pm Ante el horizonte de lo imposible, las apuestas del “aún así” como ética . Auditorio Mom. Patricia Álvarez (UBA). Cristina Rosas de Salas (APA). Adolfo Benjamín (APA). Coordinación: Laura Katz y Mauricio Zulián. [ + ]
16/11/2017 3:45 pm - 4:00 pm Pausa . [ + ]
16/11/2017 4:00 pm - 6:00 pm Propuestas, dispositivos y prácticas . Auditorio Mom Apertura: Equipo de Investigación UBACyT “Dispositivos y prácticas tutoriales” Director: Jorge E. Canteros Presentan: Adriana Goglino y Jorge E. Catelli Propuestas: Emilio Vaschetto (APSA - EOL), Martín Segovia (Ministerio de Salud de la Nación), Horacio Cárdenas (“Caminos de tiza”). Comentarios: Martin Etchevers (Secretario de Investigación y Planeamiento, Fac. Psicología - UBA). Coordinación: Sara Szeinman y Mauricio Zulián. [ + ]
16/11/2017 6:15 pm - 7:20 pm Perspectivas futuras en Psicoanálisis y Educación . Auditorio Mom Mesa de Cierre de las Jornadas Jorge E. Canteros - (APA - UBA). Claudia Borensztejn - Presidenta de APA. Gustavo Jarast - Secretario Científico de APA. Martin Etchevers (Secretario de Investigación y Planeamiento, Fac. Psicología - UBA). Nélida Cervone - Decana de la F. de Psicología, UBA. Jorge Paolo Biglieri - Decano electo de la F. de Psicología, UBA. Jorge E. Catelli - (APA - UBA). Coordinación: Clara Schejtman. [ + ]

Comisión Organizadora de las Jornadas:

UBA – APA
Jorge E. Canteros (APA – FFyL, UBA),
Jorge E. Catelli (APA – FFyL, UBA),
Sara Szeinman (FFyL, UBA), Adriana Goglino (FFyL, UBA), Laura Katz (APA), Mauricio Zulián (APA),
Cecilia Durantini (FFyL, UBA),
Mariano Arditi (FFyL, UBA),
Pablo Machuca Pinedo (FFyL, UBA),
Augusto Laplacette (F. Psicología, UBA),
Betina Milanesi (APA), Laura Morrison (APA)

Cátedras de “Teorías Psicológicas de la Subjetividad” y “Psicoanálisis y Educación” Ciencias de la Educación – (UBA) junto al Capítulo de “Psicoanálisis y Educación”. Asociación Psicoanalítica Argentina – (APA).

Declarado de “Interés Educativo y Cultural” por la Dirección de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires

Actividad no arancelada

A través de:

Envío de trabajos a:
ra.moc.apa@sotnematraped indicando en el asunto: “IV Jornadas de Psicoanálisis y Educación”.

Se entregarán certificados de asistencia y participación.

Ubicación

APA

Dirección:
Rodríguez Peña 1674
CABA (C1021ABJ)
Argentina

Convoca

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  • UBA - Facultad de Psicología (UBA)
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