Para (vivir) la madurescencia

^{Para (vivir) la madurescencia es un documento audiovisual que realizaron el Dr. Guillermo Julio MONTERO y la Lic Alicia Mirta CIANCIO para la FUNDACIÓN TRAVESÍA. Si bien se trata de una propuesta de comprensión psicoanalítica, el trabajo sintetiza una serie de ideas en torno al concepto de MADURESCENCIA utilizando un lenguaje despojado de palabras técnicas. La belleza formal, tanto en imagen como en sonido, aporta a la dimensión estética de lo que se está presentando. Los temas tratados, entre otros muchos, son: la comprensión directa de la MADURESCENCIA (contenido latente) versus la comprensión indirecta de la MADURESCENCIA (contenido manifiesto), el envejecimiento activo versus el envejecimiento pasivo, la Secuencia CDRT (Conmoción, Desconcierto, Reconocimiento y Transformación), las anomalías del pensamiento que conducen al envejecimiento pasivo y a una comprensión indirecta de la madurescencia, las perspectivas “de adentro hacia afuera” y “de afuera hacia adentro”. Los ejemplos son tomados de la literatura (Mrs Dalloway de Virginia Woolf y Lolita de Vladimir Nabokov), del cine (The Truman Show), de la mitología (el Canto de la Sirenas de la Odisea), de la filosofía (la Alegoría de la Caverna de Platón), tanto como de una serie de preceptos de la filosofía estoica (Séneca, Epicteto, Marco Aurelio) que son analizados.}

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